Biographie

Je m’appelle Caro­line Mar­tin et je suis cher­cheuse au Dépar­te­ment d’histoire de l’art, de ciné­ma et des médias audio­vi­suels de l’Université de Montréal.

Pen­dant les 20 der­nières années, j’ai eu la chance d’enseigner le fran­çais, la lit­té­ra­ture, le ciné­ma et les médias inclu­sifs au niveau secon­daire, col­lé­gial et universitaire.

Paral­lè­le­ment à mon ensei­gne­ment, j’ai déve­lop­pé mes com­pé­tences à la recherche. J’ai un doc­to­rat en édu­ca­tion artis­tique (Uni­ver­si­té Concor­dia) dont la thèse porte sur l’enseignement du ciné­ma. J’ai éga­le­ment com­plé­té une maî­trise en études lit­té­raires qui m’a per­mis d’approfondir mes inté­rêts pour l’adaptation cinématographique.

Mon poste de cher­cheuse au Labo­ra­toire Ciné­Mé­dias de l’Université de Mont­réal m’a ame­né à par­ti­ci­per à de nom­breux pro­jets por­tant sur la didac­tique du ciné­ma, l’évaluation et la mise à jour du cur­ri­cu­lum, la récep­tion spec­ta­to­riale chez les publics mar­gi­na­li­sés, les neu­ros­ciences et les médias inclu­sifs. Ces pro­jets ont déve­lop­pé mes com­pé­tences à la recherche scien­ti­fique, mais aus­si à la vul­ga­ri­sa­tion pour le grand public, à l’organisation d’événements et de par­te­na­riats, à la rédac­tion de demandes de sub­ven­tion, à la ges­tion de pro­jet et au déve­lop­pe­ment de formations.

Je suis co-édi­trice du numé­ro inti­tu­lé « Édu­ca­tion ciné­ma­to­gra­phique : tra­jec­toires France-Qué­bec (Nou­velles Vues, décembre 2024). Je suis aus­si la cher­cheuse prin­ci­pale et l’autrice d’un article sur la recherche CINÉPROF (Revue des sciences de l’éducation, jan­vier 2025).

Au fil des ans, j’ai pré­sen­té plu­sieurs recherches dans dif­fé­rents congrès. Ma plus récente recherche est un pro­jet pilote de For­ma­tion en médias inclu­sifs dont je dis­cu­te­rai au congrès de l’ARSAD (Bar­ce­lone, mars 2025).

My name is Caro­line Mar­tin, and I’m a resear­cher at the Depart­ment of Art His­to­ry, Cine­ma and Audio­vi­sual Media at Mon­treal University.

For the past 20 years, I’ve had the oppor­tu­ni­ty to teach French, lite­ra­ture, cine­ma and inclu­sive media in various high schools, col­leges and universities.

Along­side my tea­ching, I have deve­lo­ped my research skills. I have a doc­to­rate in Art Edu­ca­tion (Concor­dia Uni­ver­si­ty) with a the­sis on film edu­ca­tion. I also com­ple­ted a mas­ter’s degree in lite­ra­ture, with a spe­cia­li­za­tion in film adaptation.

As a resear­cher (Ciné­Mé­dias Labo­ra­to­ry, Mon­treal Uni­ver­si­ty), I took part in nume­rous pro­jects on cine­ma edu­ca­tion, cur­ri­cu­lum eva­lua­tion, spec­ta­tor recep­tion for mar­gi­na­li­zed audiences, neu­ros­cience and inclu­sive media. These pro­jects have deve­lo­ped my skills not only in scien­ti­fic research, but also in scien­ti­fic popu­la­ri­za­tion, event and part­ner­ship orga­ni­za­tion, grant wri­ting, pro­ject mana­ge­ment and trai­ning development.

I am co-edi­tor of the issue entit­led “Édu­ca­tion ciné­ma­to­gra­phique : tra­jec­toires France-Qué­bec” (Nou­velles Vues, Decem­ber 2024). I am also the prin­ci­pal resear­cher and author of an article on the CINÉPROF research (Revue des sciences de l’é­du­ca­tion, Janua­ry 2025).

Over the years, I’ve pre­sen­ted seve­ral research papers at various confe­rences. My most recent research is a pilot pro­ject on Inclu­sive Media Trai­ning, which I’ll be dis­cus­sing at the ARSAD congress (Bar­ce­lo­na, March 2025).

One of my prio­ri­ties as a tea­cher and resear­cher is to make my tea­ching, my fin­dings, but also culture in gene­ral, acces­sible to everyone.